文言文高考知识点归纳

文言文高考知识点归纳

一、文言文基础知识

1. 文言文特点

• 语法与现代汉语有较大差异

  

• 词汇丰富，部分词汇有古今异义

• 句式多样，包括判断句、被动句、倒装句等

2. 文言文词汇

• 古今异义词：如“涕”古义为眼泪，今义为鼻涕

• 通假字：如“莫”通“暮”，表示傍晚

• 一词多义：如“行”可表示走、行动、品行等

3. 文言文句式

• 判断句：如“孔子，圣人也。”

• 被动句：如“兵破于陈涉。”

• 倒装句：如“臣鞠躬尽瘁，而后已。”

二、文言文阅读技巧

1. 整体感知

• 理解文章大意，把握文章结构

• 关注文章主旨，把握作者观点

2. 细读文本

• 逐句翻译，理解句子含义

• 分析句子结构，把握句子功能

3. 积累词汇，提高阅读速度

• 积累常用文言文词汇

• 学会利用工具书，提高阅读效率

三、文言文翻译方法

1. 留

• 对于古今意义相同的词，直接保留原词

2. 换

• 对于古今意义不同的词，用现代汉语中与之意义相近的词替换

3. 补

• 对于省略的成分，根据上下文补充完整

4. 删

• 对于无实在意义的文言虚词，删去不译

5. 调

• 对于与现代汉语语序不同的句子，进行必要的调整

五个相关问题及答案

1. 关于文言文词汇

• 问题1：下列哪个词古义与今义相同？

• A. 知识

• B. 父母

• C. 夫妻

• D. 亲戚

• 答案：A. 知识

• 问题2：下列哪个词是通假字？

• A. 山

• B. 水源

• C. 稻

• D. 冬天

• 答案：D. 冬天

• 问题3：下列哪个词是一词多义？

• A. 行

• B. 心

• C. 言

• D. 人

• 答案：A. 行

2. 关于文言文句式

• 问题4：下列哪个句子是判断句？

• A. 孔子，圣人也。

• B. 兵破于陈涉。

• C. 臣鞠躬尽瘁，而后已。

• D. 女子善纺织。

• 答案：A. 孔子，圣人也。

• 问题5：下列哪个句子是被动句？

• A. 孔子，圣人也。

• B. 兵破于陈涉。

• C. 臣鞠躬尽瘁，而后已。

• D. 女子善纺织。

• 答案：B. 兵破于陈涉。

通过以上归纳，相信大家对文言文高考知识点有了更深入的了解。在备考过程中，希望大家能够灵活运用这些知识点，提高文言文阅读和翻译能力。